INTEGRATED UNIT 1ST ESO


This year, our pupils of 1st ESO have enjoyed a lot doing the projects of the integrated unit. They have written terror stories in Spanish and English and invitations for the event of Halloween in French!! Also, they have worked the topic of the Moon and its phases in biology, looked for terror soundtracks in music and danced terror choreographies in P.E.  ;)


Este año, nuestros alumnos de 1º ESO han disfrutado mucho haciendo los proyectos de la unidad integrada. ¡Han escrito historias de miedo en español e inglés y también invitaciones para el evento de Halloween en francés!
Además, ha trabajado el tema de la Luna y sus fases en biología, buscado bandas sonoras de terror en música y bailado coreografías de miedo en E.F.  ;)


Here you can see some pics and of their great projects! We hope you like it!!

Aquí puedes ver algunas fotos de sus proyectos! ¡¡Esperamos que os guste!!


Haunted houses
































Now we will show you some pics of their excellent work done in the subject of biology!!


¡¡Ahora te mostraremos algunas fotos de su gran trabajo realizado en la asignatura de biología!!









Finally, you can see here some pics of our pupils before dancing a Halloween choreography!
¡Finalmente, podemos ver algunos fotos de nuestros alumnos/as antes de bailar una coreografía de Halloween!










8th Jack' o' Lantern Contest IES Jarifa

Every year we take a little step further to participate in the contest and this year could not be less. Enjoy the fabulous creations of our students in the first and second year of ESO and congratulations to our thirty participants who will get extra positives and who knows? Maybe some of them got the special prizes and treats we prepared for them. Have a spooky Halloween!


 Cada año damos un pequeño paso más para mejorar nuestro concurso de calabazas y este no podía se menos. Disfrutad las magníficas creaciones de nuestro alumnado de 1º y 2º de ESO y enhorabuena a nuestros treinta participantes que conseguirán positivos extras y ¿Quién sabe? Quizás algunos de ellos han sido merecedores de nuestros fantásticos premios y chuches que preparamos para ellos. Esperamos que hayáis pasado un Halloween de miedo.



















Our winners
Our prizes

European Day of Languages


We celebrated this important day specially in English, French and Spanish in the four years of ESO with different activities including videos, texts and the creation of the Indoeuropean Languages Trees in the first year of ESO. We enjoyed it a lot.



Celebramos nuestro Día Europeo de las Lenguas como siempre el pasado 26 de septiembre. Usando nuestro material de vídeos, textos y la creación del los árboles de las lenguas Indoeuropeas lo pasamos genial.



Next, you can see some Indoeuropean trees designed by our students:

A continuación podéis ver algunos árboles indoeuropeos diseñados por nuestros alumnos/as:














4th year of ESO. 3rd term integrated unit. Jarifa Newspaper.

In the fourth year of ESO, we worked on Newspapers, so that students created a newspaper with different pieces of news related to the environment in English, job offers in French, Art criticism in History, PE with news related to health and wellness and Bodas de Sangre  by Lorca in Spanish.
We hope you are getting enough sun, fun and energy to face your next bilingual year. See you in September!

En 4º de ESO, trabajamos sobre la creación de un periódico en inglés, Jarifa Newspaper con noticias relacionadas con el medio ambiente, ofertas de empleo, críticas de arte, noticias relacionadas con la salud y el bienestar y noticias inspiradas en Bodas de Sangre de Lorca para lengua, ya que la obra en está basada en una noticia real, por si no lo sabíais. Esperamos que estéis recibiendo suficiente sol, diversión y energía para enfrentaros a vuestro próximo año bilingüe. ¡ Nos vemos en septiembre!
El PPoint en breve...

3rd year of ESO. 3rd term integrated unit. Innovations and inventions.

In the third year of ESO, we dealt with  the topic of innovations and inventions in this third term, taking into account the grammar point of the passive voice both in English and French and studying the invention of toys and different lives and biographies, we succeeded in getting the most of it.
Spanish dealt with argumentative text to explain why the invention is essential nowadays and Maths had to build their own astrolabe to measure things and calculate.

En tercero de la ESO en este tercer trimestre, tratamos el tema de los inventos y las últimas innovaciones, teniendo en cuenta el estudio del punto gramatical de la voz pasiva tanto en francés como en inglés. Estudiamos textos sobre distintos juguetes inventados a los largo de la historia y conseguimos sacar el máximo partido del tema.
En lengua se trabajó el texto argumentativo para explicar por qué un determinado invento es esencial hoy en día y en matemáticas construyeron su propio astrolabio para medir y hacer cálculos.

2nd year of ESO. 3rd term integrated unit. Healthy habits of living.

In this third term for the second year of ESO, the challenge was to shoot a video showing healthy habits of living and the discovery of certain types of food brought from America, as well as showing sports, drinks, statistics in Maths or physical activities to help being fit.
The commercial is sometimes hard to record because it has to follow instructions from Spanish about the characteristics and duration and some groups got really long videos. We will try to solve this problem in future editions.

En este tercer trimestre para el curso de segundo de la ESO, el reto consistía en la grabación de un anuncio de televisión mostrando hábitos de vida saludables, combinados con estadísticas en matemáticas, deportes en inglés, bebidad o actividades físicas que nos ayudan a mantenernos en forma. El anuncio es a veces difícil de encajar por su duración, ya que tiene que seguir unos patrones concretos que se dan en lengua española. Intentaremos resolver estas dificultades en futuras ediciones.

1st year of ESO The Fable. 3rd term integrated unit

Hi everyone, we know you are all in the middle of your long-wished summer holidays but we have some extraordinary samples of our third-term work regarding bilingual studies. This video is from the first year of ESO students who researched on Fables and this academic course we made them record a wonderful video to show the result. It is difficult for them to manage some tools but they made a great effort with IT and we hope you enjoy it.

Hola a todos, sabemos que estáis en mitad de vuestras ansiadas vacaciones de verano, pero teníamos algunas muestras del tercer trimestre de bilingüismo pendientes. Este video es de los alumnos de 1º de ESO que han investigado sobre las fábulas a través de todas las materias e hicimos que grabaran este maravilloso video en el que podéis ver el resultado. Es difícil para ellos manejara algunas herramientas de las nuevas tecnologías pero esperamos que esto sirva para un primer contacto y que lo disfrutéis.